Filia Szczakowa: marca 2025

poniedziałek, 31 marca 2025

II Edycja Konkursu Pięknego Czytania Poezji i Prozy Jaworznickich Twórców

Jaworzniccy twórcy piszą, a dzieci i młodzież… będą pięknie czytać!

Serdecznie zapraszamy do udziału w drugiej edycji Konkursu Pięknego Czytania Poezji i Prozy Jaworznickich Twórców. Konkurs łączy wartość jaką niesie za sobą lektura z poszerzeniem wiedzy o twórczości pisarzy i poetów rodem z Jaworzna. Zadaniem konkursowym będzie piękne odczytanie fragmentu lub całości utworu, którego autorem jest jaworznicki pisarz lub poeta. Warto pamiętać, że tak jak w poprzednim roku, występ każdego uczestnika nie powinien trwać dłużej niż 3 minuty. Warunkiem uczestnictwa jest dostarczenie Karty Zgłoszenia do 30 kwietnia 2025r., zgodnie z wymogami Regulaminu, który dostępny jest we wszystkich placówkach Miejskiej Biblioteki Publicznej w Jaworznie oraz na stronie www.mbp.jaworzno.pl.

Tegoroczna gala finałowa, w czasie której odbędą się występy uczestników, odbędzie się 9.05.2025r. w audytorium Biblioteki Głównej, w ramach obchodów XXII Ogólnopolskiego Tygodnia Bibliotek. Tym razem przewidziano trzy przesłuchania połączone z wręczeniem nagród. Wedle regulaminu zapraszamy uczniów klas 2-4 na godzinę 8:30; klas 5-6 na godz. 10:00, a klas 7-8 na godz. 11:30.

Jeśli jesteś uczniem klas 2-8 szkoły podstawowej, posiadasz umiejętności lektorskie na wysokim poziomie i lubisz występować przed publicznością – czekamy właśnie na Ciebie!

Regulamin

Karta zgłoszenia

źródło: MBP Jaworzno

czwartek, 27 marca 2025

Dzień Żaby w Bibliotece

26 marca odwiedziły nas urocze Sówki z Zespołu Szkolno-Przedszkolnego nr 3 w Jaworznie! 🦉👧👦 Wspólnie świętowaliśmy Dzień Żaby – było głośne czytanie, ciekawostki o życiu tych skocznych stworzeń 🐸✨ oraz warsztaty plastyczne, na których dzieci stworzyły swoje żabie arcydzieła 🎨🖌️.

Dziękujemy za wspaniałą atmosferę i do zobaczenia na kolejnych spotkaniach! 💚📖

Grupa dzieci wraz z nauczycielką stoi na chodniku przed budynkiem z zielonym szyldem "Biblioteka". Dzieci ubrane są w ciepłe kurtki i noszą na głowach zielone czapki w kształcie żab. Na pierwszym planie kilku chłopców pozuje do zdjęcia z uśmiechem. Nauczycielka, ubrana w jasną kurtkę i dżinsy, stoi obok nich, również uśmiechnięta. W tle widać drzewa bez liści, co sugeruje wczesną wiosnę.

Na zdjęciu widać grupę dzieci siedzących przy drewnianych stołach w bibliotece. Dzieci mają na głowach zielone papierowe opaski z motywem żabek. Ubrane są głównie w zielone ubrania, a część z nich jest zwrócona w stronę dwóch pań bibliotekarek stojących obok regałów z książkami. Panie są ubrane w odcienie zieleni i niebieskiego, a jedna z nich gestykuluje, jakby coś tłumaczyła. Biblioteka jest jasna i dobrze oświetlona, na półkach widać wiele książek, a w tle znajdują się kolorowe ilustracje i pluszowe zabawki.

Na zdjęciu widać grupę dzieci siedzących przy stołach w bibliotece. Dzieci mają na głowach zielone papierowe opaski w kształcie żabek. Są skupione na pani bibliotekarce, która stoi przed nimi i czyta książkę. Druga pani bibliotekarka ubrana w zieloną kurtkę, również trzyma książkę i obserwuje grupę. W tle znajdują się drewniane regały wypełnione książkami. Dzieci uczestniczą w zajęciach edukacyjnych związanych z tematyką żab i przyrody.

Na zdjęciu znajduje się grupa dzieci i dorosłych, którzy uczestniczą w warsztatach plastycznych w bibliotece. Siedzą przy drewnianym stole i wykonują papierowe żabki, wycinając i sklejając elementy. Wszyscy mają na głowach zielone papierowe czapki z uśmiechniętymi żabkami. W tle widać regały z książkami. Jedna z pań bibliotekarek ubrana w zieloną kurtkę, pochyla się nad stołem i pomaga dzieciom w pracy. Atmosfera na zdjęciu jest ciepła i przyjazna, co sugeruje, że to kreatywne zajęcia dla dzieci.

Zdjęcie grupowe dzieci, pani przedszkolanki.i trzech pań bibliotekarek w bibliotece. Dzieci i jedna z pań bibliotekarek, noszą zielone czapeczki z motywem żabek i trzymają papierowe figurki żabek. Wszyscy są ubrani w odcienie zieleni, a ich ubiór i dekoracje sugerują, że uczestniczą w tematycznych zajęciach, związanych z żabami. W tle widoczne są półki wypełnione książkami, a na stoliku znajdują się kolorowe materiały plastyczne oraz książki dla dzieci. Dorośli w grupie również mają na sobie zielone elementy stroju i pomagają dzieciom. Atmosfera jest radosna, a uczestnicy wyglądają na zaangażowanych w zabawę i naukę.

Źródło zdjęć własne

wtorek, 25 marca 2025

Adalbert Czerny (1863-1941) z cyklu "Związani ze Szczakową”

Na tle starej mapy Szczakowej po lewej stronie postu, znajduje się portret profesora nauk medycznych w zakresie pediatrii Adalberta Czernyego z 1904 r. 41- letni Czerny, przedstawiony w kitlu lekarskim patrzy wprost na widza. Charakterystyczną cechą jego wizerunku jest nienaganne odzianie z muszką, skrupulatnie przystrzyżony wąsik i krótkie falujące włosy. Pod czarno- białym zdjęciem umieszczono tytuł cyklu „Związani ze Szczakową”. Natomiast po prawej stronie na jasnoróżowym tle umieszczono w górnym prawym rogu okrągły kalendarz miesiąca marzec na 2025 r. datę urodzin Adalberta Czernyego 25 marca zatacza się szare animowane kółeczko. Nieco obok danego kalendarza po lewej stronie znajduje się tekst: Adalbert Czerny (1863-1941) Austriacki pediatra, czeskiego pochodzenia, założyciel międzynarodowej Szkoły Pediatrycznej przy berlińskiej Klinice Uniwersyteckiej Charité, autor licznych książek medycznych na temat wychowania oraz odżywiania niemowląt i dzieci, twórca pojęcia skazy wysiękowej czy tzw. anemii Czerny’ego (alimentarnej anemii niemowlęcej). Adalbert Czerny urodził się 25 marca 1863 r. w Szczakowej. Był jedynym synem z czworga dzieci inżyniera naczelnego warsztatów austro-węgierskiej Kolei Północnej. Po pięciu latach pobytu w Szczakowej rodzina Czernych przeniosła się najpierw do Wiednia, a następnie do Pilźna, gdzie Adalbert zdał maturę. Natomiast studia medyczne ukończył z tytułem doktora nauk medycznych w 1888 r. na Uniwersytecie Karola w Pradze. Po studiach został asystentem prof. Aloisa Epsteina, ordynatora należącej do Praskiej Klinki Uniwersyteckiej Krajowej Instytucji dla Dzieci Porzuconych (Landesfindelanstalt) w Pradze. Po habilitacji w 1893 r. na temat “Zur Kenntnis der glykogenen und amyloiden Entartung”, został w 1894 r. powołany Uniwersytet Wrocławski, gdzie otrzymał tytuł profesora nadzwyczajnego. Tam zainicjował i nadzorował budowę wzorcowego Szpitala Dziecięcego i ustanowił pediatrię samodzielną specjalizacją medyczną. W 1903 r. otrzymał tytuł profesora zwyczajnego. Podczas swojego pobytu we Wrocławiu napisał dwa obszerne dzieła na temat fizjologii żywienia, patologii przemiany materii oraz korelacji odżywiania z zachowaniem dzieci. W 1903 r. wprowadził pojęcie medyczne skazy wysiękowej, tworząc nowy obszar badawczy anomalii konstytucyjnych dziecka. Czerny jako pierwszy pediatra skupił na badaniach zjawiska nadpobudliwości dziecka, które dziś jest znane pod pojęciem ADHD. W 1915 r. opublikował pracę Die Entstehung und Bedeutung der Angst im Leben des Kindes (Powstanie i znaczenie lęku w życiu dziecka). Własne spostrzeżenia na temat wychowania dziecka uczynił problemem medycznym i w ten sposób zainicjował rozwój psychologii dziecięcej, innowacyjnej dziedziny wiedzy. W 1910 r. przyjął kierownictwo w nowo wybudowanej Klinice Dziecięcej w Strasburgu. W 1913 r. objął katedrę pediatrii przy Berlińskiej Klinice Uniwersyteckiej Charité, którą kierował przez następne 19 lat, do swojej emerytury w 1932 r. W 1913 r. założył Internationale Pädiatrieschule (Międzynarodową Szkołę Pediatryczną). Był jednym z inicjatorów i pierwszym prezesem założonego 15 maja 1931 r. stowarzyszenia Berliner Gesellschaft für Kinder und Jugendmedizin (Berlińskiego Stowarzyszenia Medycyny Dziecięcej i Młodzieżowej). W latach 1934-1936 pracował w Akademii Medycznej w Düsseldorfie i był dyrektorem tamtejszego szpitala dziecięcego. W 1937 r. ostatecznie wycofał się z życia zawodowego i wrócił do Berlina, gdzie zmarł 3 października 1941 r. Spoczął natomiast 15 października w rodzinnym grobowcu w Pilźnie. Do jego najbardziej znanych dzieł należy dwutomowy poradnik we współautorstwie ze swoim asystentem Arthurem Kellerem “Des Kindes Ernährung, Ernährungsstörungen und Ernährungstherapie” i “Der Arzt als Erzieher des Kindes” (1908). Od 1963 r. przyznaje się nagrodę Adalbert Czerny Preis. Nagroda ta jest corocznie wręczana za wybitne osiągnięcia naukowe w dziedzinie pediatrii. ibliografia: K. Wawrzynek. Czerny Adalbert Marianus ( 1863-1941 na: https://mbp.jaworzno.pl/jsb/2021/10/19/czerny-adalbert-marianus-1863-1941 (dostęp; 24.03. 2025). W. Gerabek, Biographien; Czerny, Adalbert Marianus na: https://kulturstiftung.org/biographien/czerny-adalbert-marianus-2 ( dostęp. 20.04. 2025)., Zdjęcie Adalbert Czerny: Wikipedia

Opracowanie: Karin Wawrzynek

piątek, 21 marca 2025

22 marca - Światowy Dzień Wody

Z okazji Światowego Dnia Wody💧📚🐟bibliotekę odwiedziły przesympatyczne Żabki 🐸 z Zespołu Szkolno-Przedszkolnego nr 3. Z okazji Światowego Dnia Wody przygotowaliśmy dla nich wyjątkową lekcję edukacyjną 🌍💦 poświęconą temu bezcennemu skarbowi. Dzieci z zainteresowaniem wysłuchały opowiadania pt. „Woda to skarb” 📖, dowiadując się, jak ważną rolę odgrywa woda w naszym życiu i jak możemy ją chronić.

Na zakończenie mali goście wykonali piękne, kolorowe akwaria z rybką 🎨🐠, które możecie podziwiać na naszej tablicy!
Dziękujemy Żabkom za odwiedziny i wspólną zabawę! ❤️

Na zdjęciu widać grupę dzieci siedzących przy jasnych drewnianych stolikach w bibliotece. Dzieci zwrócone są w stronę dwóch pań bibliotekarek stojących przed nimi – jedna z nich trzyma otwartą książkę i czyta lub opowiada, druga trzyma inne materiały. W tle znajdują się regały pełne książek. Kilkoro dzieci podnosi ręce, chcąc zadać pytanie lub odpowiedzieć. Pomieszczenie jest jasne, przestronne i pełne książek, co tworzy przyjazną, edukacyjną atmosferę.

Na zdjęciu widać panią bibliotekarkę w szarym swetrze, stojącą w bibliotece i trzymającą otwartą książkę z kolorowymi ilustracjami i tekstem. Pokazuje tą książkę dzieciom. W tle znajdują się regały wypełnione książkami, co tworzy przytulną, edukacyjną atmosferę.

Na zdjęciu widać grupę dzieci siedzących przy stoliku w bibliotece. Dzieci zajmują się pracami plastycznymi – każde z nich trzyma kolorową kartkę w kształcie akwarium, ozdobioną papierowymi rybkami i elementami podwodnego świata. Na pierwszym planie chłopiec z kręconymi włosami trzyma swoją pracę, na której widnieje napis „DZIĘKUJĘ!!!”. W tle widać panią przedszkolankę pochylającą się nad innymi dziećmi, a za nimi regały pełne książek. Dzieci wyglądają na skupione i zadowolone.

Na zdjęciu widać uśmiechniętego chłopca opierającego się rękami o krzesło w bibliotece. Na krześle leży otwarta, kolorowa książka z ilustracją podwodnego świata. W tle przy stole siedzą dwie dziewczynki, które zajmują się swoimi pracami plastycznymi. Za nimi znajdują się regały pełne książek. Atmosfera na zdjęciu jest radosna i spokojna.

Na zdjęciu znajduje się uśmiechnięty chłopiec, który siedzi przy stole i wykonuje kolorową pracę plastyczną. Chłopiec ma krótkie, jasnobrązowe włosy i ubrany jest w zieloną bluzę z kapturem. Na stole przed nim leży kolorowa praca plastycznw w kształcie akwarium z napisem „DZIĘKUJĘ!!!”. Praca ozdobiona jest rybką, papierowymi roślinami i kolorowymi kółkami. W tle widać inne dzieci zajmujące się podobnymi pracami oraz regały pełne książek.

Na zdjęciu widzimy dziewczynkę z kucykiem na głowie siedzącą przy stole w bibliotece. Dziewczynka patrzy w stronę aparatu, a przed sobą ma kolorową pracę plastyczną w kształcie akwarium z napisem „DZIĘKUJĘ!!!”. Praca ozdobiona jest rybką, papierowymi roślinami i kolorowymi kółkami. W tle widać inne dzieci zajmujące się podobnymi pracami oraz regały pełne książek.

Na zdjęciu widzimy dziewczynkę siedzącą przy stole w bibliotece. Dziewczynka patrzy w stronę aparatu, a przed sobą ma kolorową pracę plastyczną w kształcie akwarium z napisem „DZIĘKUJĘ!!!”. Praca ozdobiona jest rybką, papierowymi roślinami i kolorowymi kółkami. W tle widać inne dzieci zajmujące się podobnymi pracami oraz regały pełne książek. Atmosfera na zdjęciu jest spokojna i twórcza.

tło: sala biblioteczna. Pani bibliotekarka stoi przed grupą przedszkolaków siedzących przy jasnych beżowych stolikach w bibliotece i czyta im książkę. W tle widać regały z książkami i wystawkę książek o tematyce wody wraz z maskotkami kropli wody i kraba.

Na zdjęciu widzimy dwóch małych chłopców siedzących przy stole w bibliotece. Chłopcy są uśmiechnięci i patrzą w stronę aparatu. Jeden z nich ma ciemne włosy i szarą bluzę, drugi jasne włosy i niebieską bluzę. Przed nimi na stole leży otwarta książka z kolorowymi ilustracjami przedstawiającymi ptaki, głównie gęsi i kaczki. W tle widać regały z książkami. Zdjęcie przedstawia przyjazną atmosferę i skupienie na wspólnym czytaniu. W tle widać stanowisko komputerowe dla czytelników.

Na zdjęciu na pierwszym planie widzimy chłopca siedzącego przy stole w bibliotece. Przed nim na stole leży otwarta książka z kolorową ilustracją przedstawiającą drzewo. W tle widać inne dzieci przeglądające książki oraz regały z książkami.

Tło: sala biblioteczna. Na zdjęciu widzimy dziewczynkę siedzącą przy stole w bibliotece. Przed nim na stole leży otwarta książka z kolorowymi ilustracjami przedstawiającymi kubusia puchatka i jego przyjaciół.

Źródło zdjęć własne

Na zdjęciu znajduje się grupa przedszkolaków wraz z panią przedszkolanką i dwiema paniami bibliotekarkami, w bibliotece. Dzieci stoją w dwóch rzędach i trzymają kolorowe prace plastyczne przedstawiające rybki i podwodny świat. W tle widoczne są regały wypełnione książkami. Na stole za dziećmi ustawiono książki o tematyce dziecięcej. Atmosfera na zdjęciu jest radosna i pełna entuzjazmu.

czwartek, 20 marca 2025

Wiosna!

🌸🌷 Witaj, Wiosno! 🌞🌱

Nadejście wiosny uczciliśmy w wyjątkowy sposób – wspólnie z przedszkolakami z Przedszkola Miejskiego nr 3 sadziliśmy w naszej bibliotece piękne krokusy! 🌼✨
Dzieci nie tylko miały okazję posadzić swoje własne kwiatki, ale również dowiedziały się, jakie są pierwsze wiosenne kwiaty i jak przyroda budzi się do życia po zimie. 🌿🐞
Na koniec maluchy wysłuchały opowiadania "Wiosna w ogrodzie", które wprowadziło wszystkich w prawdziwie wiosenny nastrój! 📚❤️

Zdjęcie grupowe dzieci z przedszkola z panią przedszkolanką i trzema paniami bibliotekarkami w bibliotece. W tle znajdują się regały wypełnione książkami oraz lada biblioteczna. Dzieci trzymają w rękach kolorowe kubeczki, w których posadziły własne krokusy. W centralnej części biblioteki ustawione są również książki dla dzieci oraz dekoracje. Atmosfera na zdjęciu jest radosna i pełna entuzjazmu.

Tło. Sala biblioteczna. Zdjęcie przedstawia bibliotekarkę w trzymającą planszę z kolorowymi ilustracjami motyli. Kobieta ubrana jest w białą bluzkę i spódnicę w kwiaty, a jej ciemne włosy są rozpuszczone. Przed nią, przy stole, siedzi dwóch chłopców, którzy z zainteresowaniem patrzą na książkę. W tle widać półki pełne książek oraz kolorowe zabawki i pluszaki ustawione na ladzie. Pomieszczenie jest jasne, dobrze oświetlone i przytulne.

Na zdjęciu widać grupę dzieci siedzących przy stołach w bibliotece. Dzieci są zwrócone w stronę dwóch pań bibliotekarek - jedna z nich trzyma otwartą książkę i pokazuje dzieciom ilustracje, a druga stoi obok i się uśmiecha. W tle znajdują się regały wypełnione książkami. Kilkoro dzieci z zainteresowaniem patrzy na książkę, jedno dziecko podnosi rękę. W pomieszczeniu panuje jasne, przyjemne oświetlenie.

Tło: sala biblioteczna. Pani bibliotekarka z niebieską apaszką na szybki stoi przed grupą przedszkolaków siedzących przy stolikach. W ręku trzyma książkę, którą pokazuje dzieciom. Na okładce tytuł Przygody Fenka. Segreguję śmieci i rysunki kolorowych pojemników na odpady. W tle widać regały z książkami.

Tło sala biblioteczna. Pani bibliotekarka ubrana w białą bluzkę i długą, kwiecistą spódnicę, pokazuje dzieciom obrazy kwiatów. Obok niej stoi druga pani bibliotekarka w fioletowym swetrze, obserwując sytuację. Przed kobietami siedzi kilkoro małych dzieci, uważnie słuchających i patrzących na obrazki. W tle widoczne są regały pełne książek, a atmosfera jest spokojna i edukacyjna.

Tło: sala biblioteczna. Na zdjęciu widzimy grupę małych dzieci biorących udział w warsztatach w bibliotece. Dzieci siedzą przy stole przykrytym czarną folią ochronną. Troje chłopców z przodu zdjęcia skupia się na pracy z ziemią ogrodniczą – jeden z nich trzyma pomarańczową łopatkę, nabierając ziemię z dużego worka, który przytrzymuje pani bibliotekarka. Dzieci mają przed sobą małe plastikowe kubeczki, przygotowane do sadzenia roślin. W tle widać regały pełne książek oraz inne dzieci, które również uczestniczą w zajęciach. Atmosfera jest skupiona i twórcza.

Tło: sala biblioteczna. Na zdjęciu widzimy panią bibliotekarkę w różowym swetrze stojącą przy stoliku pokrytym czarną folią ochronną. Dzieci siedzące obok niej uklepują ziemie w plastikowych kubeczkach stojących przed nimi. w tle widać regały z książkami.

Na zdjęciu widać dwoje uśmiechniętych dzieci siedzących przy stole w bibliotece lub czytelni. Chłopiec w zielonej bluzie z dinozaurem trzyma w ręku kubeczek z roślinką, a dziewczynka w różowej bluzie i dżinsach patrzy w stronę aparatu, również trzymając kubeczek. W tle znajdują się regały pełne kolorowych książek, a na blacie stołu leży czarna folia ochronna. Panuje wesoła i kreatywna atmosfera.

Na zdjęciu widać grupę dzieci siedzących przy stole w bibliotece. Stół jest przykryty czarną folią ochronną, a dzieci uczestniczą w warsztatach ogrodniczych – każde dziecko trzyma plastikowy kubeczek, pani bibliotekarka w ciemnym swetrze pomaga chłopcu napełnić kubeczek ziemią z torby. W tle widać regały pełne książek oraz drugą bibliotekarkę w różowym swetrze przechodzącą między półkami.

Na zdjęciu widać grupę dzieci biorących udział w warsztatach ogrodniczych w bibliotece. Dziewczynka na pierwszym planie, ubrana w białą bluzę z nadrukiem trzech postaci, trzyma kubeczek z ziemią i używa małej łopatki do nabierania ziemi z worka. Obok niej inne dzieci również wypełniają swoje kubeczki ziemią. W tle widać więcej dzieci oraz półki z książkami. Stół jest przykryty czarną folią, a na nim widać rozsypaną ziemię. Dzieci są skupione na zadaniu, a atmosfera wydaje się pełna zaangażowania i nauki przez zabawę.

Tło: sala biblioteczna. Chłopiec w niebieskiej bluzie siedzi przy stoliku pokrytym czarną folią ochronną. W rękach trzyma kubeczki z zasadzonymi cebulkami krokusów.

Na zdjęciu widać grupę dzieci panią bibliotekarkę i panią przedszkolankę w bibliotece. W tle znajdują się regały wypełnione książkami. Dzieci biorą udział w warsztatach – sięgają do torby wypełnionej ziemią lub innym materiałem, używając małych łopatek i kubeczków. Jedna z kobiet, ubrana w fioletowy sweter, pomaga dzieciom, a druga, w żółtym swetrze, obserwuje sytuację z uśmiechem. Atmosfera jest przyjazna i edukacyjna.

Dwie panie bibliotekarki stoją przy stoliku, przy którym siedzą dzieci. Panie pomagają im nakładać ziemię z worka do plastikowych kubeczków. W tle widzimy regały z książkami oraz kącik dla dzieci: mały kolorowy stolik z krzesełkami.

Na zdjęciu widać grupę dzieci siedzących przy stole w bibliotece. Stół jest przykryty czarną folią, a dzieci trzymają w rękach małe plastikowe kubeczki wypełnione ziemią. Niektóre z nich uśmiechają się i patrzą w stronę aparatu, inne są skupione na swoich zadaniach. W tle znajdują się półki z książkami, kolorowe książeczki dla dzieci oraz pani bibliotekarka pomagająca dzieciom. Atmosfera na zdjęciu jest radosna i edukacyjna. Dzieci biorą udział w warsztatach, związanych z sadzeniem roślin.

Grupą przedszkolaków stoi na dworze przed wejściem do biblioteki. Nad nimi na ścianie budynku wisi biały duży napis biblioteka. Tablica jest koloru zielonego.

Źródło zdjęć własne

środa, 19 marca 2025

18 marca - Światowy Dzień Recyklingu

♻️ Z okazji Światowego Dnia Recyklingu, który obchodzimy 18 marca, naszą Filię w Szczakowej odwiedziły dzieci z Przedszkola nr 17 w Jaworznie! 🌍✨

W ramach spotkania z cyklu "Jestem Eko z Biblioteką" maluchy uczyły się, jak prawidłowo segregować śmieci – i świetnie sobie poradziły, wrzucając odpady do odpowiednich worków! 🟢🟡🔵
Dzieci wysłuchały również opowiadania o przygodach liska Fenka pt. "Dbam o środowisko. Segreguję śmieci", a przy okazji dowiedziały się, co ciekawego może powstać z recyklingu! ♻️
Dbajmy razem o naszą planetę! 🌱❤️

Na zdjęciu widać grupę małych dzieci siedzących przy drewnianych stołach w bibliotece. Dzieci są zwrócone w stronę pani bibliotekarki stojącej przed nimi, która pokazuje im kolorową książkę z ilustracjami. W tle znajdują się regały pełne książek oraz komputer na biurku. Dzieci uważnie słuchają i patrzą na książkę, a atmosfera wydaje się spokojna i skupiona.

Tło: sala biblioteczna. Pani bibliotekarka pokazuje dzieciom planszę edukacyjną z kolorowymi oznaczeniami pojemników na różne rodzaje odpadów. Dziewczynki patrzą uważnie na planszę, obok nich leżą worki na śmieci w różnych kolorach (żółty, zielony, czarny, niebieski), w których znajdują się posegregowane odpady. W tle widoczne są regały pełne kolorowych książek dla dzieci, a na górnej półce wystawione są książki o tematyce ekologicznej i klimatycznej.

Tło: sala biblioteczna. Zdjęcie przedstawia bibliotekarkę pokazującą grupie ilustrację w książce. Wskazuje ona palcem na kolorowe elementy przedstawiające kolorowe pojemniki na odpady, a dzieci uważnie się przyglądają. W tle znajdują się półki z książkami. Na podłodze widoczne są trzy kolorowe worki na śmieci – żółty, niebieski i zielony – z odpadami w środku. Zajęcia dotyczą segregacji odpadów lub ekologii. Dzieci są skupione, a atmosfera jest edukacyjna i przyjazna.

Na zdjęciu widzimy grupę małych dzieci stojących w bibliotece – w tle widać regały z książkami. Dzieci stoją blisko siebie, niektóre trzymają w rękach różne przedmioty. Obok nich pochyla się pani bibliotekarka, która pokazuje im coś w dłoni i rozmawia z dziećmi. Na podłodze obok leżą worki na odpadki. W tle można dostrzec stoliki, krzesła i powieszone na wieszaku kurtki. Amosfera wydaje się spokojna i edukacyjna.

Na zdjęciu widzimy grupę małych dzieci stojących w kolejce w bibliotece. Przed nimi znajduje się bibliotekarka, która pokazuje coś na półce z książkami. Dzieci są ubrane w kolorowe, ciepłe ubrania, a większość z nich ma na sobie buty zimowe. Na podłodze, obok regału z książkami, ustawione są różnokolorowe worki i karton, do którego dziewczynka w różowej bluzie wrzuca patyk. W tle widać regały z książkami oraz różowe krzesełko dziecięce. Dzieci uczestniczą w zajęciach edukacyjnych, dotyczących recyklingu.

Na zdjęciu widać grupę małych dzieci zgromadzonych wokół regału z książkami w bibliotece. Dzieci uważnie patrzą na panią bibliotekarkę, która pokazuje im książkę. Jedna z dziewczynek w różowym sweterku wskazuje palcem na wybraną książkę. W tle widać półki pełne książek, a na podłodze leżą kolorowe torby (żółta, zielona, niebieska) i różowe krzesełko. Dzieci są skupione i zainteresowane, trzymają w rękach różne przedmioty, takie jak plastikowe kubeczki czy gałązki.

Źródło zdjęć: własne

czwartek, 13 marca 2025

Tylko spróbuj! Spotkanie autorskie z Patrycją Sawiuk!

Miejska Biblioteka Publiczna w Jaworznie serdecznie zaprasza, 20 marca br. o godz. 17.00, na spotkanie z Patrycją Sawiuk – debiutującą pisarką literatury kobiecej, dziennikarką, redaktorką i graficzką. W trakcie wydarzenia autorka powieści „Tylko spróbuj!” opowie o swojej pierwszej książce, inspiracjach i procesie twórczym. Będzie również czas na pytania od czytelników.

O autorce:
Dla Patrycji Sawiuk słowo jest równie ważne, co obraz. W ciągu dnia zajmuje się pisaniem artykułów i projektowaniem graficznym, a wieczorami tworzy powieści obyczajowe z romantycznym wątkiem w tle. Twierdzi, że pisanie o miłości to marzenie z poziomu serca. Swoje historie kieruje do kobiet, które lubią odkrywać świat zmysłami, smakować życie i przeżywać emocje na nowo. Prywatnie pasjonatka podróży, miłośniczka literatury klasycznej i współczesnej oraz utalentowana cukierniczka.

Podczas spotkania będzie możliwość zakupu książki oraz zdobycia autografu autorki.

źródło: MBP Jaworzno

sobota, 8 marca 2025

Artystki - feministki - quiz

Artystki - Feministki - quiz

Źródło własne

Opracowanie Karin Wawrzynek

Za pomocą Genially

środa, 5 marca 2025

Ferie jak z baśni

Na tle leśnej polany i okazałego zamku leży na trawie pomiędzy drzewami, otoczona kwiatami i wielka otwarta księga, z której wyłaniają się baśniowe postacie jak dziewczynka w koszuli nocnej ze swoimi gwizdami dukatami, karmiący gołąbki Kopciuszek, Czerwony Kapturek i Kot w butach. Tej całej paradzie przygląda się z zainteresowaniem z boku mała Syrenka. A z zamkowego okna przygląda się temu Roszpunka. Zaś nad zamkiem przemyka zaprzęg Królowej Śniegu i Calineczka na swojej jaskółce.

❄️ Ferie jak z baśni! 📖✨

Tegoroczne ferie były pełne magii, kreatywności i świetnej zabawy! Dzieci tworzyły własne śnieżynki podczas zajęć „Baśniowy czar zimy”, rozwijając swoją wyobraźnię i zdolności manualne. Wspólne quizy, zagadki i gra memory na „Spotkaniu jak z baśni” dostarczyły mnóstwo radości i pozwoliły sprawdzić wiedzę o ulubionych bohaterach bajek.

Nie zabrakło też podróży do świata klasycznych opowieści – podczas głośnego czytania przenieśliśmy się do historii braci Grimm i Charles’a Perrault. 📚🐺👢

Ferie minęły w cudownej, baśniowej atmosferze – pełnej śmiechu, nauki i niezapomnianych przygód!

✨

Na stole rozłożono siedem zakładek z baśniowym motywem plakatu. Na tle leśnej polany i okazałego zamku leży na trawie pomiędzy drzewami, otoczona kwiatami i wielka otwarta księga, z której wyłaniają się baśniowe postacie jak dziewczynka w koszuli nocnej ze swoimi gwizdami dukatami, karmiący gołąbki Kopciuszek, Czerwony Kapturek i Kot w butach. Tej całej paradzie przygląda się z zainteresowaniem z boku mała Syrenka. A z zamkowego okna przygląda się temu Roszpunka. Zaś nad zamkiem przemyka zaprzęg Królowej Śniegu i Calineczka na swojej jaskółce. Drugi motyw zakładek to leśna biblioteka wokół której fruwają książki. Na ścieżce pojawiają się Żabi Król Kopciuszek, Czerwony Kapturek, a na czele Kot w butach. Nad wszystkim panuje lodowa wróżka siedząca w lewej górnej części zakładki. Po zakładkami rozłożono naklejki z różnymi baśniowymi postaciami jak Księżniczka na ziarnie grochu, Brzydkie Kaczątko, Dziewczynka z Zapałkami, Piękna i Bestia, Śpiąca Królewna i Kot w butach, Królowa Śniegu, Kopciuszek i Mała Syrenka. Natomiast wokół zakładek i naklejek ułożono z gry meo=mory różne postacie baśniowe w pary od lewej: Jaś i Małgosia, Śpiąca Królewna, Kopciuszek, Piękna i Bestia, Czerwone Buciki, Muzykanci z Bremy, Królewna Śnieżka, Calineczka, Latający Kuferek, O dzielnym Krawczyku i Królewna Śnieżka

Zdjęcie przedstawia scenę w bibliotece, gdzie bibliotekarka czyta książkę grupie dzieci. Przedszkolaki siedzą przy ustawionych w kształt litery U stołach, zwrócone w stronę czytającej. W tle widać regały wypełnione książkami, a także komputer na biurku. Twarze dzieci zostały zasłonięte rysunkami kwiatów. Pomieszczenie jest jasne i dobrze oświetlone, a atmosfera jest przyjazna.

Na zdjęciu widać grupę małych dzieci siedzących przy drewnianych stołach w bibliotece. Są one zwrócone w stronę bibliotekarki, która stoi z przodu i patrzy na ekran zawieszony na ścianie. Na ekranie wyświetlony jest quiz pt. Baśniowy czar zimy. Dzieci wydają się zainteresowane i skupione na treści. W tle znajdują się regały wypełnione książkami i czasopismami. Pomieszczenie jest jasne i przytulne. Dodatkowo, na zdjęciu widać elementy graficzne – niektóre twarze dzieci zostały zasłonięte rysunkami dinozaurów, w celu ochrony ich tożsamości.

Na zdjęciu widać grupę dzieci siedzących przy drewnianych stołach w bibliotece i wykonujących prace plastyczne. Przedszkolaki tworzą śnieżynki, używając niebieskich kartek, białych wacików kosmetycznych i patyczków higienicznych, które przyklejają klejem w sztyfcie. W tle widać półki z książkami oraz inne dzieci również zajęte pracą. Ich twarze zostały zakryte grafiką kwiatów dla ochrony prywatności. Atmosfera na zdjęciu jest skupiona i kreatywna.

źródło zdjęć własne