Filia Szczakowa: listopada 2024

czwartek, 28 listopada 2024

Poczta w Szczakowej z cyklu "Kartki z kalendarza Szczakowej"

Opracowanie: Karin Wawrzynek

Źródło: własne

wtorek, 26 listopada 2024

Z wizytą w bibliotece - lekcje biblioteczne

📚✨ Za nami trzy fantastyczne lekcje biblioteczne! ✨📚

Pierwsze spotkanie odbyło się z przedszkolakami, które z ciekawością odkrywały magiczny świat książek. Dzieci poznały książki pełne przygód i fantazji, a także wzięły udział w zabawach rozwijających wyobraźnię oraz quizie multimedialnym.

Kolejne lekcje odbyły się z uczniami klas pierwszych i drugich, którzy z entuzjazmem zapoznali się z tajnikami biblioteki. Dzięki wspólnym dyskusjom o książkach, dzieci dowiedziały się, jak dbać o książki i korzystać z biblioteki w pełni!

Każde spotkanie to dla nas ogromna przyjemność – cieszymy się, że możemy wspólnie z dziećmi przeżywać literackie przygody i rozwijać ich miłość do książek! 📖

Na zdjęciu widać bibliotekarkę trzymającą w rękach trzy książki i zakladki, rozmawiającą z grupą dzieci w bibliotece. Kobieta stoi między regałami pełnymi kolorowych książek, polecając literaturę dziecięcą. Dzieci, zwrócone do niej twarzą, uważnie słuchają. W tle widoczne są kolejne półki z książkami, plakat promujący czytelnictwo dzieci oraz elementy dekoracyjne.

Na zdjęciu znajduje się wnętrze biblioteki dziecięcej. Widać czwórkę dzieci zajętych różnymi aktywnościami: dwoje z nich siedzi przy małym stoliku i przegląda kolorowe książki, jedno stoi przy regale pełnym książek, a czwarte jest częściowo widoczne z prawej strony, także przy stoliku. Otoczenie jest kolorowe i przyjazne dla dzieci – regały pełne są książek w różnych rozmiarach, a na ścianie znajduje się plakat z napisem „Mała książka to wielki człowiek!”. W tle można dostrzec flagę Polski i godło, co sugeruje, że zdjęcie wykonano w Polsce. Na podłodze ułożone są jasne płytki, a meble są dostosowane do potrzeb dzieci – niewielkie stoliki i krzesła.

Na zdjęciu widać bibliotekę, w której odbywa się spotkanie czytelnicze dla dzieci. Bibliotekarka w okularach, ubrana w sweter i jasny szalik, czyta na głos książkę. Dzieci w wieku wczesnoszkolnym siedzą przy dużych, połączonych stołach i słuchają z różnym stopniem zaangażowania – niektóre patrzą na czytającą, inne wydają się zamyślone lub znudzone. W tle znajdują się regały z książkami, a na ścianie wisi telewizor wyświetlający informację o bibliotece, obok niego wisi godło Polski. W pomieszczeniu panuje ciepła, przyjazna atmosfera.

Na zdjęciu widzimy grupę dzieci siedzących przy stolikach w bibliotece. Dzieci uważnie słuchaj bibliotekarki, która stoi z przodu i czyta książkę. W tle znajdują się regały wypełnione książkami. Po lewej stronie stoi pani przedszkolanka, która również uczestniczy w spotkaniu. Pomieszczenie jest jasne, dzięki dużym oknom z pomarańczowymi roletami.

Na zdjęciu widać grupę dzieci siedzących przy drewnianych stołach w bibliotece. Wiele z nich podnosi ręce, chcąc odpowiedzieć na pytanie. W tle stoi bibliotekarka, prowadząca zajęcia. Półki wypełnione są książkami – po lewej stronie przeważają kolorowe książki dla dzieci, a po prawej znajdują się regały z literaturą dla starszych czytelników. Ściany są pomalowane na zielono, a na jednej z nich wisi godło Polski. Słońce wpada przez okno, oświetlając część pomieszczenia i twarze dzieci.

Na zdjęciu widać grupę dzieci siedzących przy drewnianych stołach w bibliotece. Niektóre z nich podnoszą ręce, prawdopodobnie odpowiadając na pytania. W tle znajdują się półki pełne książek oraz telewizor, na którym wyświetlony jest napis „Quiz w bibliotece”. W pomieszczeniu są również dwie dorosłe kobiety – jedna stoi przy regale z książkami, druga obok telewizora. Ściany biblioteki są zielone, a na jednej z nich widnieje godło Polski. Dzieci ubrane są w kolorowe ubrania, a ich wyraz twarzy sugeruje zaangażowanie w zajęcia.

Zdjęcie przedstawia grupę dzieci siedzących przy drewnianych stołach w bibliotece. Dzieci są ubrane w kolorowe ubrania i uważnie słuchają bibliotekarki, która stoi przed nimi i pokazuje ilustrację z książki. W tle widać regały pełne książek oraz tabliczki z napisami. Biblioteka jest dobrze oświetlona i ma przyjazną atmosferę do nauki i czytania.

Zdjęcie przedstawia grupę dzieci siedzących przy stołach w bibliotece i uważnie słuchających pani bibliotekarki stojącej z boku. Biblioteka ma jasnozielone ściany i jest wypełniona regałami z książkami. W tle widoczny jest ekran telewizora pokazujący budynek Biblioteki Głównej w Jaworznie. Dzieci są ubrane w kolorowe ubrania, a jedno z nich ma na koszulce napis „SONIC”. Pomieszczenie jest dobrze oświetlone, a przy drzwiach znajdują się powieszone kurtki.

Na zdjęciu widać grupę dzieci siedzących przy drewnianych stołach w bibliotece. Dzieci uważnie słuchają pań bibliotekarek stojących przy regałach z książkami. Jedna z kobiet, ubrana w zielony sweter, trzyma książkę i uśmiecha się, a druga, w niebieskim szalu, czyta. Ściany biblioteki są pomalowane na zielono, a półki wypełnione książkami. W tle widać biurko biblioteczne, komputer oraz okna z pomarańczowymi roletami. Atmosfera na zdjęciu wydaje się ciepła i przyjazna, a dzieci są zaangażowane w zajęcia.

Zdjęcie przedstawia grupę dzieci siedzących przy drewnianych stołach w bibliotece. Dzieci, uważnie słuchają i biorą udział w zajęciach – jedno z nich podnosi rękę. W tle widać regały pełne książek, dekoracje oraz plakaty. Dwie panie bibliotekarki prowadzą zajęcia – jedna stoi bliżej dzieci, uśmiechając się i rozmawiając z nimi, druga trzyma książkę i obserwuje sytuację. Pomieszczenie jest jasne, z dużymi oknami i zielonymi ścianami, na jednej z nich znajduje się cytat o czytaniu. Atmosfera jest ciepła i przyjazna.

Zdjęcie przedstawia grupę dzieci siedzących przy stołach w bibliotece i uczestniczących w spotkaniu, które prowadzi ubrana w zielony sweter bibliotekarka. Niektóre dzieci podnoszą ręce, chcąc zabrać głos. W tle znajdują się półki wypełnione książkami, ozdobami i materiałami edukacyjnymi. Na ścianie widnieje cytat w języku polskim dotyczący wartości czytania. Biblioteka jest jasna i kolorowa, co tworzy przyjazną atmosferę do nauki i rozmów o książkach.

Na zdjęciu widzimy grupę dzieci siedzących przy stołach w bibliotece, uczestniczących w zajęciach edukacyjnych. Prowadzi je bibliotekarka, która stoi przy regałach z książkami i zwraca się do dzieci. Niektóre z nich podnoszą ręce, co sugeruje aktywne uczestnictwo w lekcji. Pomieszczenie jest jasne, ściany są pomalowane na zielono, a wokół znajdują się regały wypełnione książkami. W rogu pomieszczenia na ścianie wisi ekran wyświetlający slajd prezentacji, który jest częścią zajęć.

Na zdjęciu widać bibliotekę, w której odbywa się spotkanie edukacyjne dla dzieci. Bibliotekarka, ubrana w zielony sweter, stoi przy stoliku i pokazuje dzieciom książkę lub planszę edukacyjną. Dzieci siedzą przy drewnianych stołach i z zaciekawieniem słuchają. W tle widać regały pełne książek, a na biurku stoją dekoracje, w tym pluszowa sowa. Pomieszczenie jest dobrze oświetlone, a jasne ściany i duże okna z pomarańczowymi roletami nadają mu przytulny klimat.

Na zdjęciu widać grupę dzieci zgromadzonych wokół stołu w bibliotece. Dzieci ubrane są w kolorowe ubrania, niektóre mają opaski na głowach. Skupiają się na kartce papieru leżącej na stole, wskazując na nią palcami i żywo dyskutując. W tle widać regały pełne książek oraz kilka dorosłych osób. Atmosfera jest pełna zaangażowania i ciekawości.

źródło: własne

poniedziałek, 25 listopada 2024

25 listopada - Dzień Kolejarza

🚂📚 Dzień Kolejarza w naszej bibliotece! 📚🚂

Dzisiaj w bibliotece obchodziliśmy Dzień Kolejarza z przedszkolakami! 🎉 Maluchy miały okazję poznać fascynujący świat kolei. W trakcie zajęć dzieci wysłuchały wiersza "Lokomotywa" Juliana Tuwima i opowieści "Mój przyjaciel maszynista"! 🚆

Na koniec każdy przedszkolaki wykonały pracę plastyczną kolorowy pociąg, by jeszcze bardziej poczuć magię podróży! 🚉

Dziękujemy wszystkim przedszkolakom za wspólnie spędzony czas i zapraszamy na kolejne wydarzenia! 🏡

Na zdjęciu widzimy bibliotekarkę siedzącą na krześle w bibliotece, na tle zielonej ściany. Obok niej stoi grupa małych dzieci, które oglądają książki i zabawki ułożone na stoliku. Na stoliku znajdują się między innymi książki o tematyce kolejowej, w tym "160 lat kolei żelaznych" i "Szczakowa", a także kolorowe klocki w kształcie pociągu.

Zdjęcie przedstawia grupę dzieci siedzących przy dwóch dużych, połączonych stołach w bibliotece. W tle znajdują się regały pełne książek. Po lewej stronie stoją pani bibliotekarka i przedszkolanka, z przodu, po prawej kolejną pani bibliotekarka trzyma książkę,nprowadzi zajęcia. Pomieszczenie jest jasne, oświetlone naturalnym światłem wpadającym przez okna z pomarańczowymi roletami. Dzieci z uwagą słuchają prowadzących, a na stole leżą dodatkowe książki i materiały edukacyjne.

Zdjęcie przedstawia grupę małych dzieci ustawionych w rzędzie, trzymających się za ramiona, tworzących tzw. pociąg w bibliotece. W tle widać regały z książkami oraz panie bibliotekarki i panią przedszkolankę, które towarzyszą dzieciom. Jedna z kobiet uśmiecha się i gestykuluje rękami w stronę dzieci. Pomieszczenie jest jasno oświetlone, a dzieci wyglądają na zaangażowane i radosne. Na pierwszym planie, na biurku, znajdują się książki i nożyczki.

Na zdjęciu widać grupę dzieci ustawionych w szeregu w bibliotece. Każde dziecko trzyma osobę stojącą przed nim za ramiona, utorzyly „pociąg". W tle znajdują się regały z książkami oraz półki z literaturą dziecięcą i materiałami edukacyjnymi. Po lewej stronie stoi pani przedszkolanka, ubrana w czarny sweter i patrząca w bok. Pomieszczenie jest jasne, a na stołach widać rozłożone książki i gry edukacyjne.

Na zdjęciu widać bibliotekę z zielonymi ścianami i półkami pełnymi książek. W pomieszczeniu znajdują się dzieci siedzące przy drewnianych stołach oraz dwie panie bibliotekarki prowadzące zajęcia. Jedna z nich, ubrana w ciemne ubranie, trzyma otwartą książkę i czyta na głos, podczas gdy druga kobieta w czarnym swetrze z szalikiem również trzyma książkę i uśmiecha się. Dzieci są różnie zaangażowane – niektóre słuchają, inne wyglądają na rozproszone. Na stołach znajdują się książki, głównie o tematyce kolejowej. Na ścianie widnieją cytaty oraz zegar pokazujący godzinę.

Na zdjęciu widzimy troje chłopców siedzących przy stolikach i wykonujących prace plastyczne. Każde dziecko ma przed sobą kolorową kartkę z elementami dekoracyjnymi, takimi jak wycinanki w kształcie kółek oraz różne ozdoby. Na stole znajdują się kleje w sztyfcie oraz różne małe dekoracje. Przedszkolaki są w bibliotece, w tle widać regał z książkami. Dzieci są skupione na swojej pracy.

Na zdjęciu widzimy dwie dziewczynki i jednego chłopca, siedzących przy stolikach i wykonujących prace plastyczne. Każde dziecko ma przed sobą kolorową kartkę z elementami dekoracyjnymi, takimi jak wycinanki w kształcie kółek oraz różne ozdoby. Na stole znajdują się kleje w sztyfcie oraz różne małe dekoracje. Przedszkolaki są w bibliotece, w tle widać regał z książkami. Dzieci są skupione na swojej pracy.

Na zdjęciu widoczny jest chłopiec siedzący przy drewnianym stoliku. Dziecko zajmuje się pracą plastyczną – ozdabia kolorową planszę z różnymi kształtami, na której widoczne są zielona lokomotywa oraz dwa wagony: pomarańczowy i czerwony z czarnymi kołami. Chłopiec nosi niebieską bluzę z nadrukiem samochodów i skupia się na swojej pracy. W tle znajdują się półki z książkami.

Na zdjęciu widoczna jest dziewczynka siedząca przy drewnianym stoliku. Dziecko zajmuje się pracą plastyczną – ozdabia kolorową planszę z różnymi kształtami, na której widoczne są zielona lokomotywa oraz dwa wagony: pomarańczowy i czerwony z czarnymi kołami. Dziewczynka w sweterku w kwiaty trzyma w dłoni biały pisak, którym robi białe śnieżynki na swojej pracy.

Zdjęcie przedstawia stolik w bibliotece, na którym ustawiono książki o tematyce kolejowej oraz prace plastyczne w kształcie kolorowych pociągów. Na pierwszym planie widoczne są ręcznie wykonane kartonowe lokomotywy ozdobione różnorodnymi motywami, takimi jak renifer, choinki, śnieżynki i serduszka. W tle można dostrzec książki, m.in. "Lokomotywy na polskich torach", "100 legendarnych pociągów", "Historia kolei w Polsce" oraz otwartą publikację o kolejnictwie górskim. Na półkach w tle widnieją inne książki i kolorowe ilustracje dla dzieci. Całość tworzy przyjazną i edukacyjną atmosferę.

Na pierwszym planie znajduje się kreatywna praca plastyczna w kształcie pociągu. Pociąg został wykonany z kolorowego papieru z elementami ozdobionymi naklejkami, rysunkami oraz brokatem. W tle widać książki na temat kolei, takie jak „Lokomotywy na polskich torach” i „100 legendarnych pociągów”. Po lewej stronie zdjęcia stoi dziewczynka w bluzie z kwiatowym wzorem, zajmująca się zabawą lub inną kreatywną aktywnością przy stoliku.

Na zdjęciu znajduje się ręcznie wykonana kartka przedstawiająca kolorowy pociąg na niebieskim tle z namalowanymi białymi kropkami, które symbolizują śnieg. Lokomotywa jest zielona, ozdobiona czarnymi gwiazdkami, a w jej oknie znajduje się naklejka przedstawiająca zwierzątko w czapce zimowej. Za lokomotywą są dwa pomarańczowe wagoniki – na jednym narysowano choinki, a w drugim znajdują się serca i naklejka z postacią w czapce. Wagony mają czarne koła ozdobione kolorowymi cekinami. W tle widać otwartą książkę z fotografią mostu i pociągu w zimowej scenerii.

Na zdjęciu widzimy zajęcia w bibliotece, w których uczestniczy grupa dzieci. Dzieci siedzą przy stołach, uważnie słuchając pani bibliotekarki trzymającej książkę i pokazującej obrazki. W tle znajdują się półki pełne książek oraz kolorowe dekoracje. Pomieszczenie jest jasne, z zielonymi ścianami i polskim godłem widocznym na ścianie.

Na zdjęciu widać grupę dzieci w bibliotece, siedzących przy stołach i przeglądających książki. Dzieci są pochłonięte lekturą kolorowych książek, w tym także książek z obrazkami i elementami interaktywnymi. W tle widoczne są regały wypełnione książkami. Przy jednym ze stołów znajduje się osoba dorosła, prawdopodobnie prowadząca zajęcia lub pomagająca dzieciom w wyborze książek.

Na zdjęciu widzimy grupę dzieci stojących w bibliotece wraz z panią przedszkolanką i dwoma paniami bibliotekarkami. Dzieci trzymają w rękach wykonane przez siebie kolorowe prace plastyczne przedstawiające pociągi. W tle widać regały pełne książek oraz stół z krzesłami na pierwszym planie. Pomieszczenie ma ciepły, jasny wystrój, co tworzy przyjazną atmosferę.

Źródło własne

niedziela, 24 listopada 2024

Dzień Pluszowego Misia w Bibliotece!

📚🐻 Dzień Pluszowego Misia w naszej bibliotece! 🐻

🎉 Podczas zajęć dzieci z ZSP 3 w Jaworznie, poznały historie najsłynniejszych misiów z bajek, wysłuchały opowiadania "Jak dobrze mieć przyjaciela" , oraz wzięły udział w kreatywnych warsztatach plastycznych. 🎨
Na zakończenie, każde dziecko otrzymało od nas misiową naklejkę i zakładkę do książki.🧸.
Było dużo śmiechu, zabawy i misiowej radości! Dziękujemy wszystkim uczestnikom za wspólnie spędzony czas i zapraszamy na kolejne wydarzenia w naszej bibliotece. 🏡

Na zdjęciu widać bibliotekę, w której odbywają się zajęcia edukacyjne dla dzieci. Przy jasnych drewnianych siedzi grupa dzieci, trzymających kartki z zadaniami. Część dzieci podnosi ręce, odpowiadając na pytania. W tle stoją przedszkolanka i bibliotekarka – jedna trzyma maskotkę w kształcie sowy. Za nimi widać regały wypełnione książkami, zielone ściany oraz duże okna, przez które wpada światło dzienne. Na ścianie znajduje się napis promujący czytelnictwo. Atmosfera jest przyjazna i sprzyja nauce.

Na zdjęciu znajduje się grupa dzieci siedzących przy drewnianych stolikach w bibliotece. Dzieci są różnie zainteresowane, niektóre słuchają uważnie, inne rozmawiają między sobą lub patrzą w bok. Bibliotekarka ubrana w ciemny sweter siedzi na końcu stołu i trzyma otwartą książkę, czytając dzieciom. W tle widać regały pełne książek oraz kilka tablic informacyjnych.

Na zdjęciu znajduje się bibliotekarka o długich, ciemnych włosach, ubrana w czarny strój, która siedzi w bibliotece i czyta książkę dzieciom. Trzyma otwartą książkę z ilustracjami przedstawiającymi wnętrze pokoju i wskazuje na jedną ze stron. Przed nią przy drewnianych stołach siedzą dzieci, słuchające z zainteresowaniem. W tle widać regały wypełnione książkami, zarówno dla dzieci, jak i dla dorosłych, a na jednym ze stołów stoją kolorowe książki z ilustracjami skierowanymi do najmłodszych czytelników.

Zdjęcie przedstawia kącik z literaturą dziecięcą w bibliotece. Na półkach widoczne są kolorowe książki o misiach, m.in. "Pan Miś", "Miś Uszatek", "Niedźwiadku", "Niedźwiedź, pianino, pies i skrzypce", "Będę strażakiem" oraz "W jaskini brązowego misia". Przed półkami na stoliku leży pluszowy miś, a przed nim rozłożone są zakładki do książek z motywami misiów. W tle można dostrzec inne książki dziecięce i przybory plastyczne. Atmosfera zdjęcia jest ciepła i zachęcająca do czytania.

Na zdjęciu widać grupę dzieci siedzących przy drewnianym stole w bibliotece. Każde dziecko ma przed sobą kartkę z czarno-białym rysunkiem przedstawiającym wnętrze pokoju. Dziewczynka na pierwszym planie, ubrana w fioletową bluzę, trzyma rękę na swojej kartce i przygląda się rysunkowi. Ma spineczkę we włosach i bransoletkę na ręce. Pozostałe dzieci również patrzą na swoje kartki. Atmosfera na zdjęciu sugeruje skupienie i zaangażowanie w zadanie.

Półka z książkami o tematyce związanej z misiami. Na półce znajdują się kolorowe książki, takie jak „Pan Miś” czy „Żegnaj, niedźwiadku”. Na środku półki umieszczona jest papierowa praca plastyczna przedstawiająca misia z dużymi oczami, wykonana z wycinanek. Obok niej stoi pluszowy miś w beżowej sukience.

Grupa dzieci siedzących przy stole w bibliotece. Dzieci wykonują prace plastyczne z wycinanek w kształcie misia, używając kleju i gotowych elementów z papieru. Na stole leżą przygotowane części: brązowe kółka, białe półkola i mniejsze okręgi, z których dzieci składają twarz misia. Przy dzieciach stoją dwie panie bibliotekarki. Jedna z nich pokazuje im książkę o misiach. W tle widoczny jest regał z książkami.

Na zdjęciu widzimy bibliotekę pełną książek, gdzie odbywa się zajęcie edukacyjne dla dzieci. Przy dużych, drewnianych stołach siedzi grupa przedszkolaków, która uważnie słucha bibliotekarki. Część dzieci podnosi ręce, chcąc odpowiedzieć na pytanie lub zabrać głos. Prowadząca, ubrana w ciemny sweter i jasną bluzkę, stoi na środku, trzymając w ręku kartkę i gestykulując. Na stołach leżą arkusze papieru z rysunkami, nad którymi pracują uczniowie. W tle widać półki pełne książek, kolorowe ilustracje i tabliczki z cytatami. Biblioteka jest jasna i przytulna, z zielonymi ścianami i dużymi oknami, przez które wpada naturalne światło.

Zdjęcie przedstawia grupę dzieci siedzących przy drewnianych stołach w bibliotece. W tle widać regały pełne książek. Dzieci są zaangażowane w różne aktywności – niektóre patrzą na nauczycielkę stojącą po prawej stronie, która trzyma kartki z materiałami edukacyjnymi, a inne przyglądają się kartom leżącym na stołach. W pomieszczeniu panuje przyjazna atmosfera, a jasne światło wpadające przez okno podkreśla przytulność miejsca. Wnętrze biblioteki jest dobrze wyposażone i zachęca do nauki oraz zabawy.

Zdjęcie przedstawia grupę dzieci biorących udział w zajęciach plastycznych w bibliotece lub świetlicy. Siedzą one przy długim stole i wykonują prace z papieru, tworząc wizerunki misiów z wyciętych kół w różnych rozmiarach i kolorach. Każde dziecko ma przed sobą zestaw wyciętych elementów oraz klej w sztyfcie, którym przykleja oczy, uszy i inne części do głowy misia. W tle widać półki z książkami oraz bibliotekarkę. Dzieci wyglądają na skupione i zaangażowane w swoją pracę.

Na zdjęciu widzimy grupę dzieci stojących w bibliotece na tle regałów z książkami. Dzieci trzymają w rękach papierowe prace przedstawiające misie, które prawdopodobnie zostały wykonane w ramach zajęć plastycznych. W tle znajdują się kolorowe książki, a po prawej stronie widoczny jest plakat z napisem „Najlepszego Czytelnika”. Atmosfera na zdjęciu jest radosna.

Zdjęcie przedstawia wystawę w bibliotece, na której znajdują się książki dla dzieci o misiach. Na pierwszym planie widać różnorodne książki, takie jak „Przygody misia Maurycego i jego taty”, „Miś Yogi”, „Paddington” czy „Grzmocikowa miśka Uszatka”. W centrum znajduje się pluszowy miś, otoczony jesiennymi ozdobami, takimi jak liście i kasztany. W tle widoczne są półki pełne książek oraz jasne, przytulne wnętrze biblioteki. Wystawa nawiązuje do Światowego Dnia Pluszowego Misia, który obchodzony jest 25 listopada.

źródło: MBP Jaw

sobota, 23 listopada 2024

Nowości dla dorosłych!

Dwa stosy książek ułożonych grzbietami leżą na stoliku. W tle regały z książkami.

Trzy stosy książek ułożonych grzbietami leżą na stoliku. W tle regały z książkami.

Stos książek ułożonych grzbietami leży na stoliku. W tle regały z książkami.

Źródło własne

W naszej bibliotece pojawiły się NOWOŚCI KSIĄŻKOWE dla dorosłych! 🎉📖
Szukasz czegoś, co wciągnie Cię na długie godziny? Mamy:
🔍 Trzymające w napięciu kryminały i sensacje,
📜 Porywające powieści historyczne i wojenne,
💔 Wzruszające romanse i obyczajowe historie,
🧠 Inspirujące książki popularnonaukowe.
Zrób sobie herbatę, weź koc i pozwól książkom zabrać Cię w podróż... ✨❄️
Zapraszamy do biblioteki – znajdziesz tu coś, co ogrzeje Twoje serce i umysł w te zimne dni! 📚❤️

Nowości dla dzieci i młodzieży!

Stos książek ułożonych grzbietami leży na stoliku.

Do naszej biblioteki zawitały NOWOŚCI DLA DZIECI I MŁODZIEŻY! 🎉✨

Wśród nich znajdziecie:

🐉 Fantastyczne przygody pełne magii i tajemnic,

🕵️‍♂️ Wciągające zagadki i historie detektywistyczne,

🎒 Opowieści o przyjaźni, szkole i codziennych wyzwaniach,

🌟 Inspirujące książki, które uczą i bawią!

Zapraszamy młodych czytelników i ich rodziców – wspólnie znajdźcie coś, co porwie Was do świata wyobraźni! 🌟

Źródło własne